为深入推进人工智能技术与音乐专业课堂深度融合，深化课程教学改革，根据学院教学工作部署，5 月 29 日下午，音乐系在 2415 教室开展《基础器乐》AI 赋能创新公开课，课程由张展老师主讲。学院教学督导孙海洋副教授、鄢志莉副教授、系办公室主任毛德龙及全系专任教师参加听课与课后研讨。

本次公开课课题为《〈长相思〉・曲有韵 奏有度 ——AI 赋能古筝演奏技术训练与意境塑造教学探究》。课程紧扣古筝教学现存痛点，以曲目《长相思》快板教学为载体，针对学生音准节奏不稳、乐句处理僵化、乐曲情感与艺术意境表达薄弱等重难点问题，灵活运用多款智能教学软件。借助 AI 生成演奏数据分析图谱，实现演奏问题数据化、可视化，直观帮助学生精准查摆演奏短板、高效整改提升，实现智能技术与传统器乐教学深度耦合。

课程顺应智慧教育发展趋势，立足古筝专业育人规律，坚持以生为本，践行 “理论筑基、技能实操、艺术赋能” 教学理念，创新构建 “确定教学目标 — 研判学情 — 重构教学内容 —AI 优化教法 — 多维成效评价” 五步教学设计体系，突破 “教师示范、学生照搬” 的固化授课模式，将人工智能贯穿课前预习、课堂实训、课后巩固全教学链条。课后研讨会上，孙海洋、鄢志莉两位督导立足课堂实际逐项点评，从教学设计优化、课堂亮点凝练等方面提出修改意见，指导张展老师打磨课程，备战校级首届智能创新教学大赛。

本次公开课是音乐专业数字化教改的有益尝试，为 “AI + 传统器乐” 课程建设形成优质实践案例，有效助推教师信息化教学能力提升。下一步，学院将以此课为参考范本，持续深化智能化课堂改革，着力提升学生数字素养、艺术鉴赏及人机协同实操能力，培养契合新时代行业需求的复合型音乐专业人才。

（撰稿/张展；审核/李磊；发布/晏永迎）